试论编辑基本规律-出版科学

我对编辑基本规律的思考研究，是从2001年五六月间修改《编辑学理论纲要》（以下简称《纲要》）时开始的。在《纲要》初稿中，我提出编辑活动的三条普遍规律：尊重作者创作个性与编者选择把关相统一规律；传播已有文化成果与文化创新重构相统一规律；保证文化产品质量与掌握最佳传播时机相统一规律（见《编辑学理论纲要·编辑规律》，载《出版科学》2001年第4期）。刘杲同志审阅《纲要》初稿后提出：“能不能在三条普遍规律的基础上概括出编辑活动的基本规律。”我认真思考过刘杲同志的意见，首先考虑的是何谓编辑基本规律。按照我的想法，编辑规律有三个层次，即基本规律、普遍规律和特殊规律（或称具体规律）。特殊规律是某一媒介或某一工作环节的编辑规律，如图书编辑规律、辞书编辑规律、审稿加工规律等。普遍规律是编辑活动某些方面、某些层次的规律，如《纲要》中提出的三条编辑规律。基本规律则是决定编辑活动发展的一切主要方面和主要过程的规律，是最高层次的编辑规律。普遍规律可能有若干条，特殊规律就更多，而基本规律只能有一条，不会有三条四条。当然，基本规律、普遍规律和特殊规律的区分，因为使用范围不同而有变化。在某一较大范围内的普遍规律或特殊规律，在某一较小的范围内可能成为基本规律，这和共性与个性的关系是一样的。但是，在特定范围内编辑基本规律的概念应该是确定的，是这一范围内编辑活动最高层次的规律。即使按照《纲要》设定范围内的编辑基本规律（《纲要》主要研究书籍报刊、音像制品和电子出版物的编辑活动，不涉及广播影视编辑活动），也应该适用于各种出版媒介的编辑活动，决定它们的一切主要方面和主要过程。很明显，揭示这种基本规律需要有较充裕的时间潜心研究，不是临时突击能够完成的。由于当时《出版科学》发稿在即，编辑基本规律的内容在《纲要》中只能暂付阙如了。但我对这个问题的思考一直没有停止过。
2001年11月，中国编辑学会召开编辑规律专题讨论会，十余位专家就编辑规律问题展开了热烈的讨论，有些专家还就编辑基本规律问题发表了自己的见解。会后又看到他们根据发言整理的论文，还看到其他专家的有关论著。受他们的启发，形成了我对编辑基本规律的一些看法。

    编辑活动是编辑主体的创造性活动，但并不是随心所欲地创造，而是在既定的社会环境中创造，编辑与社会的关系是编辑学研究的重要课题。1986年11月，李荣生将“编辑与社会”作为编辑学的重要范畴，对编辑活动与经济基础、社会政治、社会文化的相互关系作过简略的阐述（见李荣生：《编辑学概论范畴体系略说》），此后，许多编辑学论著都把编辑与社会，编者与作者、读者的相互关系作为研究的重要内容。从20世纪90年代末开始，已有人把编辑与社会的关系和编辑规律联系起来考虑。如向新阳把编辑劳动实践与社会经济、政治、文化相统一的规律作为三大编辑规律之一，认为社会经济、政治、文化等构成了编辑劳动产生、发展、变化的客观条件，它们与编辑劳动的内部规律相结合，形成了编辑劳动特有的矛盾运动形式和过程（见向新阳：《编辑学概论》）。杨晓鸣提出，能动
性和受动性相统一是编辑活动的普遍规律，认为举凡有编辑活动的地方，就存在着编辑主体通过编辑活动能动地参与社会文化大厦的构建，并同时受社会环境制约、影响的现象（见杨晓鸣：《认识和解构编辑活动的规律》）。笔者在《编辑学理论纲要》中亦有专章讨论编辑与社会，编者与作者、读者的关系，从中可以看到编辑与社会相互作用的具体情况。下面分别作一些简要说明。
    编辑与经济的相互作用：经济制度、经济体制决定编辑活动的性质任务、管理体制和运作方式，经济发展水平决定编辑活动的发展水平；编辑活动通过传播先进的思想道德观念和科学文化知识，为经济发展提供精神动力和智力支持。
    编辑与政治的相互作用：政治观念、政治制度、法律法规等制约编辑活动的方针、计划和发展方向，规范编辑主体的行为；编辑活动通过对信息、知识传播的选择把关，维护现存政治制度、政治权力和合法性，或者为建立新的政治制度、政治权力制造舆论。
    编辑与文化的相互作用：文化成果传播、积累的需要是编辑活动产生、发展的前提条件，文化发展水平决定编辑活动的发展水平；编辑活动是文化传播不可缺少的环节，文化成果经过编者的选择优化才能向社会传播，编者还对文化建构进行整体设计，参与社会文化体系的建设、整合与重构。
    编辑与科技的相互作用：科技的发展引起复制材料、复制技术和传播媒介、传播方式的变化，推动编辑活动的发展和变革；编辑活动则通过普及科学知识，交流科技成果，为科技研究提供信息和资料，推动科技的发展，促使科技成果转化为生产力。
    编者与作者、读者的关系是一种现实的社会关系，是编辑与社会关系的一个层面。从这个层面也可以看到编辑与社会的相互作用。作者是文化创造的主体，为编者提供选择加工的对象，编者的选题设计和选题规划，只有通过作者的创造性劳动才能实现；作者的创作计划需要根据编者提供的社会文化信息修改调整，作者的创作成果需要编者用社会尺度、读者尺度作出客观评价，提出修改建议。读者需要是编辑活动的发展动力，它决定文化产品的内容和风格定位，决定编辑活动变革的方向和进程；编者则通过文化产品的传播，影响读者的欣赏趣味，提高读者的接受能力，进而创造出新的读者群体。
    从以上说明中，我们可以看到编辑基本规律的丰富内涵，也可以看到这一规律在文化创造和传播过程的各个方面和层面，反复发生作用，表现出发展的客观必然性。只有遵循这一规律的要求，把社会的制约作用和编辑的能动作用有机地统一起来，编辑活动才能发展，文化才能繁荣，社会才能进步。如果无视社会的制约作用，或者忽视编辑的能动作用，都会受到客观规律的惩罚。