电子出版学科建设浅议-出版科学

    电子出版是在电子计算机、计算机网络等技术设备高度发展的基础上产生的，是现代技术与出版业相结合的产物。电子出版学的研究对象与研究内容，与电子计算机、计算机网络（尤其是互联网）等现代技术设备紧密相关。
    1.1　电子出版的含义
    电子出版是个广泛的概念，它不仅指利用多媒体技术、计算机技术进行的出版活动，也指利用互联网等新型工具进行的出版活动。电子出版是指以数字代码方式将图、文、声、像等信息编辑加工后存储在磁、光、电介质上，通过计算机或其他具有类似功能的设备读取使用，并可复制（或下载）发行的大众传播媒体。电子出版既包括图书、期刊、报纸等出版物在生产过程中的计算机编辑排版，也指采用电子技术手段从事出版物生产制作，并且最终产品也是电子（数字）形式出版物的出版活动，还包括以电子（数字）形式出版和传播信息的其他任何活动，如文本、超文本、可视图文（videotext）、电子邮件、电视、广播等的制作、传递、浏览、阅读、下载、联网打印等。很明显，网络出版也是电子出版的一种方式。
    1.2　电子出版学的研究对象
    不同事物都有它独特的研究对象，明确研究对象是我们探索事物特征的重要基础。电子出版是产生于20世纪80年代的新生事物，网络出版问世至今也才六七年光景，要了解电子出版学研究对象，应该分析它的基本概念及其出版活动的组成部分。
    电子出版伴随电子计算机技术、多媒体技术、网络技术及其他电子技术产生和发展起来，它是新技术革命在出版领域的反映。电子出版学的研究对象，包括电子出版原理与技术，存在的主要问题，以及发展电子出版的措施等。
    研究电子出版，要研究电子出版技术与工具，电子出版物的制作与流通，电子出版的资源与利用，电子出版中的信息、资金、商流、物流、法律等问题。我们要区分狭义电子出版与广义电子出版，关注对网络出版的研究，并将涉及的数字化出版、多媒体出版、非纸介质甚至“无纸”出版等都作为电子出版学的研究对象。
    电子出版物与传统出版物在表现形式、载体及阅读欣赏习惯等方面都有较多的不同。因此，选题策划、表现方式、载体形态及阅读欣赏习惯等也是电子出版学的研究对象。
    根据以上分析，电子出版学的研究对象主要包括下列内容：1）电子出版涉及的计算机技术、网络技术，多媒体技术和电子技术；2）电子出版活动中的选题策划、内容组织、制作方法、业务环节和质量控制；3）电子出版物的载体形态、流通方法、阅读和利用的特点及规律；4）电子出版与传统出版的区别与联系，电子出版对传统出版的作用与影响等。
    1.3　电子出版学的研究内容
    电子出版学研究的是利用电子（数字）技术、多媒体技术、网络技术实现出版的过程和结果，所以电子出版学研究的主要内容包括以下几方面：1）电子出版基础理论研究。包括电子出版原理、运作机制、服务理念及赢利模式等。2）电子出版产品类别研究。包括电子出版方式、电子出版物品种及类别研究等。3）电子出版物的生产技术研究。包括生产电子出版物的硬件设备、软件技术、质量控制等。4）电子出版政策保障研究。包括电子出版（含网络出版）的准入政策，电子出版信息的获取利用政策，电子出版物的知识产权保护政策，电子出版物质量审核标准，防止违规内容在网上传播，防止黑客侵袭及保护个人隐私等。5）电子出版流程管理研究。包括电子出版的选题策划，电子出版物的编辑加工，电子出版产品的宣传，电子出版违规行为的认定及处理，电子出版的物流支撑与管理，电子出版的投资分析、成本核算、利润获取、交易方式，电子支付等。6）国内外电子出版比较研究。包括发达国家电子出版的状况、特点及问题，我国电子出版市场的状况和特点，中外电子出版状况的比较分析等。

    为了推动电子出版的发展，在探讨电子出版行为的同时，也要重视电子出版学的学科建设。从时代发展、技术进步的趋势来看，电子出版极有可能发展成为一门独立的学科。明确电子出版的学科性质，有计划地进行相关学科领域的研究是十分必要的。
    2.1　电子出版学是一门实践性强的综合性学科
    电子出版学是在电子出版活动的基础上产生的学科，有很强的实践特征。它研究的内容涉及电子出版的环境，电子出版物的制作，电子出版物的形态、内容、视觉效果，使用的电子、网络及多媒体技术，电子出版活动的规律及对传统出版活动的影响，建设电子出版学的措施和方法等。很明显，电子出版学是一门包含多种学科门类、实践性很强的综合性学科。
    2.2　电子出版学是一门应用性学科
    电子版学是研究电子出版行为、电子出版物的制作和销售方法与技术的学科，涉及电子、网络、多媒体等多种现代技术以及市场、物流、资金流、人力资源的管理，具有很强的应用性特点。
    2.3　电子出版学是文理结合的边缘性学科
    电子出版学是出版学科中的一个类别。电子出版活动必须遵循编辑学、出版学、经济学、管理学的原理和方法，具有明显的文科学科特点。同时，电子出版活动与电子计算机、网络、多媒体技术的应用直接相关，电子出版物的编辑、制作、传递、下载、检索和利用，都是某一方面最新技术的应用，所以，电子出版学也具有鲜明的理科特色。综上所述，电子出版学是一门综合文科、理科两方面知识的应用性学科，是一门文理结合的边缘性学科。

    电子出版与传统出版有相同的研究内容，更有许多传统出版中没有的研究内容。明确与电子出版相关的学科，对研究与发展电子出版学科是十分必要的。以下是与电子出版学相关的学科和知识。
    3.1　出版经济学
    电子出版机构在从事电子出版的生产制作、信息传播、产品营销、资金与物流管理、市场管理等活动中，都必须坚持正确的政治方向，满足广大读者在知识、文化、教育、娱乐方面的需求；与此同时，必须考虑机构自身的生存和发展，努力使机构的资产和资本积累、增值，不断扩大再生产，提高员工的收入和福利待遇。这就要求电子出版机构实现良性运作和赢利，对宏观经济体系与微观经济环境进行研究，遵循市场经济规律，探索发展电子出版业的方法与途径。
    3.2　信息管理学
    国家“十五”规划明确将信息化建设作为我国各行各业近几年的主要目标，指出要在全社会广泛应用信息技术，提高计算机和网络的普及程度，加强信息技术的开发与利用，推动信息产业与文化产业的结合。统计资料表明，信息产业已成为21世纪的第一产业，在发达国家与部分发展中国家，信息产业的产值已占GDP比值中的第一位，重要性日益显现。信息服务业是信息产业的重要组成部分，而出版业正是信息服务业的主力军。电子出版物的制作与流通，是图、文、声、像信息服务的体现。加快信息化、现代化的建设步伐，就能尽快完成出版业的技术改造和提升竞争力。出版业信息化建设的内容之一是电子出版和网络出版。研究信息管理学，了解信息收集、存储、加工、处理、传递与利用的方法，是搞好电子出版研究的基础。
    3.3　计算机及网络应用
    电子出版物的生产和流通（发行），实质就是数字化信息的创作、编辑、加工、制作和传播，离不开计算机技术与网络技术；出版信息远程传输与按需印刷，同样离不开计算机和网络技术；出版业网站建设、网页更新及读者需求的即时处理，也需要运用计算机和网络技术。计算机及网络应用是电子出版学的相关学科。
    3.4　编辑出版发行学
    虽然电子出版物的产品形态、利用方法和流通方式与传统出版物多有不同，但是其选题策划、内容确定，编辑加工、生产制作及传播等环节的指导思想和处理要求与传统出版物是一致的。学习与借鉴编辑出版学的原理与方法，对电子出版学学科建设是必要的。
    3.5　出版法律法规
    市场经济是法制经济，市场行为必须遵守有关的法律法规，电子出版也不例外。电子出版活动要遵守《中华人民共和国宪法》，还必须遵守《著作权法》等有关法律法规和条例，严禁出版含有反动、黄色、淫秽或者其他不健康内容以及违反宗教、民族政策的出版物，严禁侵犯个人隐私和败坏他人名誉的出版行为。我们既要看到电子出版的诸多优点，也必须看到它易于导致法律纠纷的方面。为了保证电子出版能健康、有序地发展，必须重视对出版法律法规的研究。
    3.6　营销学
    电子出版物尽管其商品形态与传统出版物有差异，但同样必须遵循商品交换的原则。要认真研究市场经济规律与市场营销理论，重视研究市场，正确处理企业、读者与社会三者的关系，通过科学管理，争取合法利润。为了弄清电子出版市场的营销主体、营销内容以及营销特点等，需要认真学习营销学理论，尤其是出版物营销理论。
    3.7　物流学
    电子出版活动需要各方面资源的配合，非常重要的是物流资源的支撑。电子出版物从生产者到消费者，要经历诸多环节，其中任何一个环节的阻塞都会影响电子出版活动的质量与效率。在物流理论、物流技术比较发达的美、日等国，物流同样是电子出版活动的瓶颈。研究物流理论，建设物流网络，搞好物流服务，是电子出版活动能够顺利开展的关键。

    4.1　调查研究方法
    认识电子出版学的本质与规律，必须深入电子出版实践进行调查研究，在实践中了解电子出版的运行机制、操作过程与管理方法，了解其与传统出版学科的共性以及电子出版的个性。调查研究方法主要有询问访谈法、现场观察法及问卷调查法等。
    4.2　综合归纳方法
    电子出版学的产生和发展为出版学研究提供了新的研究对象和方法。研究电子出版学，就必须对电子出版涉及的研究对象、生产方法、运作方式及相关学科进行综合研究，通过分析归纳，探求电子出版学的运作机制、发展规律与管理方法。
    4.3　系统分析方法
    系统分析法是科学研究中普遍采用的方法。要求按照系统理论分析研究电子出版活动，通过调查研究、资料分析，明确电子出版学的研究任务、功能、现状及存在问题，探索解决问题的方法。系统分析方法要针对电子出版的工序、功能、工作量、资金、设备、人员、生产周期、质量及效率等方面的内容进行研究。
    4.4　比较分析方法
    有比较才有鉴别，通过比较能找出差距，发现问题，明确发展方向。通过国内外电子出版业的比较，传统出版业与电子出版业的比较，可以更好地认识电子出版学的本质与规律，促进电子出版学研究的深入开展。
    4.5　实践探索方法
    对电子出版的研究不应只注重理论性与学术性，更应关注实践性与应用性。由于它是一门新兴学科，涉及的研究内容、研究方法和研究途径都需要认真探索，在理论研究基础上进行大量的应用实践，通过检验电子出版的工艺流程，完善电子出版的运作方法，提高电子出版物的质量。
    4.6　案例分析方法
    研究电子出版学要提高研究者的实际能力。案例分析方法是一种亲验型与参与型研究方法，有利于提高分析问题与解决问题的能力，培养和提高对电子出版的管理水平。通过收集、整理和分析电子出版方面的案例，能够丰富电子出版学的知识，积累电子出版方面的经验，缩小与发达国家在电子出版学科建设与实践水平方面的差距。案例分析方法讲究案例选择，要兼顾典型示范性、应用实践性、现实新颖性和理论价值性，还要注意案例适用对象的广泛性，以提供逼真的电子出版实践环境，在实践中总结与学习，在学习基础上更好地实践，不断提高电子出版的理论水平和实际应用能力。