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　　1.编辑素质的定义。从文献分析发现，有关编辑素质的定义各有不同，主要包括以下几种观点。一是结果论：主要认为，“所谓编辑素质，是指编辑在编辑活动中，作为实践主体表现出来的活动质量和实际水平，是通过内化形成的相对稳定的各种能力的综合体现”［1］，“编辑素质，就是指编辑在从事文化成果传播、出版活动中所表现出来的，直接决定出版物质量，并对社会文化积累、社会道德形成发展产生直接影响和显著效果的心理品质的总和。”［2］二是条件论：“编辑素质是指一个合格编辑应具备的条件和能力，是编辑的秉赋、觉悟、品质、知识和能力的总和。”［3］三是状态论：“编辑素质是指编辑人员的政治、思想、学识、才能和体魄诸种要素在一定时间的状态。”［4］ 四是本原论：“编辑素质是指从事编辑活动的编辑人员本来应具有的特点和原来应具有的基础”［5］， “编辑素质是指编辑人员原来应有的特性和能力。”［6］

　　将以上观点综合，可得出如下结论：编辑素质是与工作紧密相关的、体现编辑业绩的、在编辑活动中所体现出来的一种动态的综合素质。

　　2.编辑素质的内涵。有关编辑素质内涵的阐述大致可分为以下四类。1）核心—基本—特殊。赵新辉认为，“编辑的素质在客观上形成了一个组合有序、相互关联的结构体系：即核心素质、基本素质、特殊素质。核心素质是编辑素质中居于主导地位，发挥主导作用的素质；基本素质是编辑普遍应具备的知识、技巧和能力；特殊素质是就期刊编辑及编辑个性而言的。”［7］ 2）知识—品质（政治、思想道德、品德）—能力。韩云涛、常延文认为，“知识因素、品质因素、能力因素在客观上既有区别，又相辅相成，形成相互影响的结构体系。”［8］蒋国良认为，编辑素质包括思想道德素质、知识素质和能力素质。柳湘云认为，编辑素质包括政治素质、知识素质和能力素质。3）政治—文化—专业（业务）。周耀明认为，编辑素质包括政治素质、文化素质和专业素质。4）其他。李晓玉认为，编辑素质包括思想政治素质、职业道德、心理素质、学识水平和业务素质。郑汉阳认为，“编辑素质在结构上，至少包括思想道德素养、科学文化素养、劳动技能素养、身体心理素质、审美艺术素养五个方面的内容。”［9］

　　以上分析发现，对编辑素质内涵的认识，不同的学者有不同的观点。笔者认为，可以引入人力资源管理中的胜任素质模型理论，将编辑素质分为知识、技能、社会角色、价值观、自我认知、品质和动机等素质，通过实证研究建立编辑的素质模型，用来更好地判断一名编辑能否胜任工作，使编辑人员的素质与组织发展相匹配。

　　（四）编辑素质提高途径研究的状况

　　在227篇论文中，仅有26篇论述了编辑素质提高的途径，通过分析发现（见表3），从编辑个体的角度来说，学习深造、参与科研实践、练笔是提高编辑素质的主要途径；从组织的角度来说，进行培训、鼓励编辑参加学术活动、建立职业资格制度及提高物质待遇等是提高编辑素质的主要途径。在组织中树立学习性、竞争性、公正性、责任性、合作性的氛围，通过编辑招聘机制、培训机制、考核机制、激励机制等机制建设，提高编辑人员的素质意识，从而提高编辑素质，以适应发展需求。

　　表3　编辑素质提高途径研究的状况

　　二、编辑素质研究文献内容分析的结论

　　（一）编辑素质对新闻出版单位的发展具有重要作用，因此一直受到研究者的关注。从本研究中可以看出，随着时间的推移，研究编辑素质的成果不断增加，没有减弱的趋势，这在一定程度上表明了编辑素质研究对于新闻出版单位发展和社会发展具有十分重要的意义。而从研究的实际情况看，什么是编辑素质？理论界至今理解纷乱、表述模糊，人们往往从不同的角度来表述它。将编辑素质作为选题进行重点研究的专家、学者和编辑工作者也不多。因此，紧密结合我国市场经济发展、加入WTO和知识经济时代、信息时代、网络时代的大背景，以及我国新闻出版业改革的实际情况，组织一批专家对编辑素质进行重点、深入研究非常必要。

　　（二）要加强电子媒介编辑素质的研究。研究发现，对印刷媒介编辑素质的研究远远超过了对电子媒介编辑素质的研究，对电子媒介编辑素质的研究还处于起步阶段。

　　（三）要注意将编辑素质研究与编辑工作岗位及职责联系起来。不同编辑岗位及职责对胜任该岗位及职责的素质要求不同，不同类型编辑的素质要求也有差异。因此，只有将人与岗位及职责结合起来，才更能发挥研究成果对实际工作的指导意义。

　　（四）可以从个体和组织两个角度采取不同措施来提高编辑素质。要注重组织对编辑的招聘、培养、考核、激励机制建设，提高编辑素质。从编辑的招聘入手，就要选拔高素质的人才，把好“入口关”；做好编辑岗前培训、见习期培训和岗位提高培训，鼓励编辑参加学术性活动；做好编辑考评体系建设，通过考评使编辑人员发现自身差距，提高素质意识；注重从编辑自身需求出发，完善对编辑的激励机制，主要包括物质激励和精神激励两个方面。另外，要为编辑做好职业发展规划，为编辑发展提供多重跑道，使编辑找到最适合的定位。

　　注　释

　　［1］苗慧．编辑素质提高的本源．清华大学学报（哲学社会科学版），2002（5 ）

　　［2］［9］郑汉阳．论编辑素质的构成．编辑学刊，1997（4）

　　［3］杨人憬．浅谈编辑综合素质的培养和提高．南京政治学院学报，1998（3）

    ［4］柳湘云．试论期刊编辑的素质与创造性思维．学术交流，2002（7）［5］畅引婷．编辑学研究与编辑素质提高．编辑之友，2000（6）

　　［6］［7］赵新辉．期刊编辑素质的结构体系．编辑学刊，1994（6）

    ［8］韩云涛，常延文．高校学报编辑的素质及优化途径．编辑学报，2002（2）